メニュー
JAILA Journal Volume 5 (2019) Contents
※ 新しいタブで開きます
表紙 | |
目次 | |
【巻頭言】 学会の役割 | |
岩中 貴裕 ・・・・・ | 1 |
【研究論文】 | |
Jenna Clakeの
| |
岡田 和也・・・・・ | 3 |
日本の公立中学校に勤めるALTの同僚性に関するナラティブ研究 | |
坂本 南美・・・・・ | 15 |
英語音声指導に表れる教師の信念に関する事例研究 ―熟達小学校教員の省察的語りを手がかりに― | |
和田 あずさ・・・・・ | 27 |
ワールドカフェ式ディスカッションの分析:書き込み記録から見えてくること | |
草薙 優加, 深谷 素子, 小林 めぐみ・・・・・ | 39 |
【研究ノート】 | |
短期留学及びその教育効果の研究に関する批判的考察:満足度調査を超えて | |
大西 好宣・・・・・ | 51 |
Assessment in University Language Classes with Literature Circles: Principles and Practices | |
Sachiko SHIKODA・・・・・ | 63 |
演劇ワークショップが大学学部学生のコミュニケーションと協同に対する態度に与える影響 ―パイロットスタディ― | |
岩中 貴裕・・・・・ | 72 |
The Effectiveness of the “Communication Model” in the Blended Learning in Medical English Education | |
Masumi NISHIMURA・・・・・ | 84 |
【特別寄稿論文】 | |
文学は医療に貢献できるか:物語・文体・認知の視点から | |
小比賀 美香子, 奥田 恭士, 奥 聡一郎, 寺西 雅之・・・・・ | 96 |
An Ancient Approach to Education for the Post-Modern World | |
Pano KANELOS, Loren ROTNER・・・・・ | 108 |
【編集後記】・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・ | 116 |